北师大校训：“学为人师，行为世范”，给教授职业作了最经典的定位。占据文明社会的标志性岗位，教授言行往往会产生广泛的社会影响。然而，在社会体制转型时期，一些无良教授的职业道德堕落程度令人瞠目。为此，笔者特撰此文，给无良教授聚焦画像。立此存照，以为后来者戒。
最不堪的无良教授是剽窃造假者。
世人皆以为鼠窃狗偷，行骗造假之事乃市井屑小之徒所为，孰不知一些出入学府，往来官衙，谈经论道，风度儒雅的教授居然也有梁上君子之癖。剽窃数据、剽窃观点、剽窃论文，业务造假、项目造假、成果造假……笔者深知林子大了什么鸟都有，也知道世风日下人心不古。但贵为教授之尊，却如此寡廉鲜耻，还是让人难以接受。
最恶劣的无良教授是铜臭薰天者。
利用教授头衔出卖学术良知是此辈致富共同秘诀。此等人物仿佛置身于丛林社会，聪明学识学位为他们提供竞争的尖牙利爪，使之跻身于肉食者之列。教授迷上金钱，就等于把自己交给了魔鬼，因为他们的交易本钱只有尊严与良知。为了更多更快地获得金钱，他们出具假证伪证，出卖试题、昧心招考、虚假宣传无所不敢，无所不为。看看央视新闻调查《命运的琴弦》；瞧瞧伪劣工程、伪劣药品验收签字者的职称头衔；想想在叫兽们忽悠下，千万股民血本无归的惨状，听听考研考博生被骗财骗色的声声泣诉——此等人物的卑鄙龌龊早已达到灯火阑珊的独有境界。
令人无奈的无良教授是揣着糊涂装明白。
教授的天职在于启迪他人思维。世人以为有了高级学术头衔必定是满腹经纶，能够廓清混沌，指点迷津。孰不知囿于体制束缚，教授队伍向来不乏食古不化的书蠹。他们从不关心国计民生，不思与时俱进。而是认定死理，以不变应万变。由于政治体制改革滞后，这些守株待兔者常有意外收获。于是他们把教条八股当成受用不尽的摇钱树，伺机借势以逞。动辄祭起帽子、棍子，对与时俱进创新者大加挞伐。问题在于他们身居学术高位霸占讲坛，得以兜售僵化思想理念。因而误人子弟，阻碍社会进步，为害不浅。
令人恐惧的无良教授是揣着明白装糊涂。
这些人学贯中西，博古通今，对时局走势，人心向背了如指掌。知识的真谛在于维护社会公平正义。然而，由于多年来没有公平舆论及时矫正社会公德，此等无良教授把文章千古置诸脑后，窥测政治风向，曲意逢迎。不惜颠倒黑白、信口雌黄：为迎合上意，他们能用如花妙笔把一壶水论证为一湖水；把当局权谊之计描绘成经邦济国的绝世良方。
他们明知一些权势集团以改革为名侵犯公众利益，却以局外学者名义为之鸣锣开道，教改、医改、房改发生重大失误，多有此辈推波助澜。
他们以长期留学国外的特殊身份站出来充当帮闲者，因而有极具欺骗性。他们没有原则立场，只有利益得失。为了得到主子青睐赏识，甘冒天下之大不韪。
世人皆知中国的病根就是违宪，有的教授面对比比皆是的权势违宪行为视若无睹。然而在司法界制定维护公民权益法律时，却上窜下跳扬言追究当事者违宪责任。
时下由于民主进程缓慢，由有权（官员）有钱（商人）有名（知识分子）的人士组成的社会精英阶层，成为影响社会发展的重要因素。面对社会的殷切期待，教授作为社会公平公正的主要代言人，理应有与天下兴亡休戚相关的责任担当。对于一般人，大家不应以道德为理由主张他人利益，但是由于教授所处的特殊位置，公众有理由要求他们更严格地遵循公共道德规范和职业道德。