最反讽的是,教育部居然把腐败低龄化的趋势归结为西方:“国际国内形势的深刻变化,使青少年学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击;某些消极腐朽的思想观念和侵害公众利益的腐败现象对他们的影响不可低估。”(阅读全文

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